The Basic Principles Of جيست بوست



الخطوة الأخيرة هي إرسال منشور الضيف إلى الموقع المستهدف. قبل إرسال المسودة النهائية، قم بتحرير المحتوى وتدقيقه.

بائع موثوق / مميز بائع نشيط بائع جديد حالة البائع

ببساطة، كلما زادت سلطة الموقع المضيف، زادت السلطة التي يمكن نقلها إلى موقعك، ويتم النظر إلى موقعك على أنه مصدر أكثر شهرة من خلال الحصول على المصداقية من مواقع الويب الأخرى في صورة رابط خلفي.

من هنا، اختر بين موضوعين إلى ثلاثة موضوعات لمنشورات المدونة مع أفضل فرصة للقبول من قبل مالك الموقع المستهدف. انتقل إلى الخطوة التالية.

اعتمادًا على المدونة، قد يطلب البعض إرسال المقالة بأكملها من البداية بدلاً من طرح بعض الأفكار. تأكد من مراجعة إرشادات الجيست بوست قبل المتابعة إلى هذه الخطوة.

قد تضطر إلى دفع بعض الرسوم لنشر مقالتك على موقع نشر الضيف.

اطلب من شخص ما أن يقدمك أولاً. إذا كنت تعرف مدونًا ضيفًا آخر قام بالنشر على الموقع، ففكر في أن تطلب منهم أن يشهدوا لك.

من أجل أن يتم قبول مقالات الجيست بوست في المواقع الإلكترونية، يجب أن تتوافر تفاصيل إضافية فيها عدة معايير جودة. فمن المهم أن تكون المقالة ذات جودة عالية، وأن تتميز بالمحتوى القيم والمفيد للقارئ، كذلك يجب التأكد من عدم وجود أخطاء لغوية. كما أن الأسلوب الكتابي يجب أن يكون بسيط وسهل الفهم، وأن يتضمن تنظيمًا وترتيبًا منطقيًا وواضحًا وربطًا متسقًا بين الفقرات.

ارجع إلى إرشادات الجيست بوست أو اطلب من محرر المدونة معرفة عدد الروابط التي يمكن عرضها.

أيضاً لا تنسى إدراج الباك لينك الخلفي في المقال بجانب استهداف الكلمات المفتاحية المناسبة لتحسين السيو الداخلي.

تجنب الترويج لنفسك. كما ذكرنا سابقًا، تعارض معظم المواقع قيام المدونين الضيوف بتسويق منتجاتهم أو خدماتهم بشكل صريح في المحتوى. أذكرها فقط لأغراض التوضيح.

هناك بعض العيوب والسلبيات الناتجة عن استخدام مواقع جيست بوست، وقد تتمثل تلك السلبيات في:

عند اختيار موقع لنشر جيست بوست، من المهم التأكد من أن الموقع يتناسب مع مجالك وأن جمهوره مستهدف بالنسبة لمحتواك. كذلك، يجب أن يكون المحتوى الذي تقدمه ذو جودة عالية ومفيد للقارئ لضمان تحقيق أفضل النتائج من هذه الاستراتيجية.

أرسل رسالة شكر عبر البريد الإلكتروني وقم بالترويج للمقالة على وسائل التواصل الاجتماعي.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *